Ковальчук Ольга Васильевна

24 Ковальчук О.В.«Из всех чувств лучше всего влияет на развитие способностей ребенка радость,он наиболее охотно  отдается этому чувству, и душа его открыта для воспитательного воздействия»

(Э.Жак — Далькроз)

Коррекционно — развивающие возможности музыкального искусства по отношению к детям с проблемами в развитии обусловлены прежде всего тем, что оно является источником новых позитивных переживаний ребенка, рождает творческие потребности и способы их удовлетворения, активизирует потенциальные возможности в практической музыкальной деятельности, обеспечивает всестороннее развитие ребенка, т.е. выполняет важнейшие функции: познавательную, образовательную, социальную.

Считаю необходимым выделить главное:

  • обучение строится на основе потенциальных возможностей ребенка и его сохранных способностей
  • каждый ребенок — творческая личность
  • общего стандарта быть не может, каждый ребенок индивидуален

Реклама